Transportes y movilidad: ejercicios de selectividad de Geografía (Andalucía)

BLOQUE 2 EJERCICIO 2. El mapa correspondiente a este ejercicio presenta la red de autopistas y de autovías (tanto libres como de peaje) de la península ibérica en el año 2015. Analícelo y responda a las preguntas siguientes (hasta 2,5 puntos). [Mapa «Red de carreteras de alta velocidad de la península ibérica» (elaborado por la ponencia de Geografía para la PAU de Andalucía a partir de datos del Instituto Geográfico Nacional), sobre un fondo de relieve sombreado con cuadrícula de latitud y longitud. Las autopistas y autovías se dibujan como líneas blancas con borde rojo; se aprecia un haz de vías que parte del centro de la península hacia la periferia y otras vías que recorren el litoral. Cinco provincias contiguas de la franja costera septentrional, desde el extremo noroccidental hasta el oriental de la costa norte, están contorneadas en azul, sin nombre, cada una con un punto negro que marca su capital. La comunidad autónoma de Andalucía está contorneada en negro.] a) El mapa representa algunas provincias españolas y sus capitales de provincia. Indique de este a oeste tanto los nombres de las provincias como los de sus capitales. (hasta 1 punto) b) Fijándose en el mapa correspondiente a este ejercicio, indique cuatro trazados de la red radial de carreteras española. (hasta 0,75 puntos) c) Explique el origen de la red de carreteras española y el papel que Sevilla jugó en esta. (hasta 0,75 puntos)

BLOQUE D (Desarrollo de temas) Puntuación máxima: 3 puntos. En este bloque se plantean 2 temas, de los que debe desarrollar, a su elección, SOLAMENTE 1. Cada cuestión tendrá un valor máximo de 3 puntos. TEMA 2. EL TRANSPORTE Y SU PAPEL EN EL TERRITORIO. Las redes de transporte como elemento básico de la articulación territorial y económica de España. Sistemas y medios de transporte en España. Los nuevos sistemas de transporte y de comunicaciones.

BLOQUE C (Ejercicios de desarrollo) Puntuación máxima: 4 puntos. En este bloque se plantean 2 ejercicios de análisis y comentario de mapas, gráficos, imágenes, cuadros estadísticos o textos, de los que debe responder, a su elección, SOLAMENTE 1. Cada ejercicio tendrá un valor máximo de 4 puntos. EJERCICIO 2. En el mapa nº 2 aparecen los aeropuertos españoles en los que se superó el millón de viajeros en el año 2019. Analícelo y conteste las siguientes cuestiones: [Mapa 2 «Número de pasajeros en los aeropuertos españoles con más de 1 millón de usuarios (año 2019)»: España con los límites provinciales y, sobre cada aeropuerto, un cuadrado de tamaño proporcional a los millones de pasajeros (leyenda: 1, 9, 25, 49 y 81 millones). Diez aeropuertos aparecen numerados del 1 al 10. Canarias y Baleares aparecen con sus aeropuertos. Fuente: elaboración propia a partir del Informe anual de 2019 de Aena.]