Ejercicio 2 — ITINERARIO B
Restauración y regeneracionismo4 puntosITINERARIO B — BLOQUE II (de 0 a 4 puntos)
Responda las cuestiones de UNO de los dos documentos siguientes (si responde los dos, solo cuenta el primero):
Documento 1
“La realidad es ésta: la inmensa mayoría del pueblo español está abstenida, no interviene para nada en la vida pública; de los que quedan, eliminad las muchedumbres socialistas, anarquistas y libertarias que están sobre el horizonte, en el firmamento, pero forman otra constelación y nada tienen que ver con este sistema parlamentario. De los que quedan restad las masas carlistas y las masas republicanas de todos los matices; id contando mentalmente lo que os queda, subdividirlo entre fracciones gobernantes, y decidme la fuerza verdadera que le queda en el país a cada una , la fuerza que representa cada organismo gobernante, con su mayoría, con su voto decisivo, con la acción y la dirección que ejerce en los negocios de la nación. Ésta es la realidad, se pueden presenciar los hechos que estamos viendo, las pruebas, a veces lamentables, a veces asombrosas, del absoluto divorcio, de la falta de trato y comunicación entre el Gobierno y el pueblo.”
Antonio Maura.
a) Qué época histórica refleja el texto anterior.
b) Qué ideas se destacan del texto.
c) Contextualice el texto en el momento político de España.
Documento 2
“Artículo 1. España es una República democrática de trabajadores de toda clase, que se organiza en régimen de Libertad y de Justicia. Los poderes de todos sus órganos emanan del pueblo. La República constituye un Estado integral, compatible con la autonomía de los Municipios y las Regiones. La bandera de la República española es roja, amarilla y morada.
Artículo 2. Todos los españoles son iguales ante la ley.
Artículo 3. El Estado español no tiene religión oficial.
Artículo 4. El castellano es el idioma oficial de la República. Todo español tiene obligación de saberlo y derecho de usarlo, sin perjuicio de los derechos que las leyes del Estado reconozcan a las lenguas de las provincias o regiones.
Artículo 11. Si una o varias provincias limítrofes, con características históricas, culturales y económicas, comunes, acordaran organizarse en región autónoma para formar un núcleo político administrativo, dentro del Estado español, presentarán su Estatuto con arreglo a lo establecido en el Artículo 12 […].
Artículo 26. […]. Una ley especial regulará la total extinción, en un plazo máximo de dos años, del presupuesto del Clero. Quedan disueltas aquellas Órdenes religiosas que estatutariamente impongan, además de los tres votos canónicos, otro especial de obediencia a autoridad distinta de la legítima del Estado […]”.
a) Identifique el texto anterior.
b) Resuma sus ideas principales.
c) Contextualice el texto en la etapa histórica en la que se inserta.
- Responda a UNO de los dos documentos. Documento 1 (texto de Antonio Maura): a) Qué época histórica refleja el texto anterior. b) Qué ideas se destacan del texto. c) Contextualice el texto en el momento político de España. · Documento 2 (texto sin fuente indicada): a) Identifique el texto anterior. b) Resuma sus ideas principales. c) Contextualice el texto en la etapa histórica en la que se inserta.