Examen PAU Lengua Extranjera: Francés 2022 Extraordinaria

Examen PAU Lengua Extranjera: Francés 2022 Extraordinaria — Madrid

1 h 30 min · 2 ejercicios, todos con opción A o B · 10 puntosEnunciado oficial del examen de Lengua Extranjera: Francés de la PAU de Madrid, 2022 · Extraordinaria. Respóndelo por escrito con el reloj en marcha y autoevalúate con los criterios de corrección.Examen escrito (90 minutos). Elija UN texto (A o B) y responda a sus preguntas 1, 2, 3 y 4 (7 puntos), y elija UNA redacción, A.5 o B.5 (3 puntos). Si responde a las dos opciones de un bloque, solo cuenta la primera. Las preguntas 3 y 4 se corrigen comparando con las soluciones oficiales: en las listas abiertas de la pauta (sinónimos y contrarios) solo se aceptan las palabras que la pauta escribe, así que otro sinónimo correcto puede salir como erróneo. Las preguntas 1 y 2 y la redacción se corrigen en la sala de corrección o con autoevaluación.

Responde este examen por escrito

Escribes cada respuesta con el reloj en marcha y, al entregar, te autoevalúas con los criterios de corrección.

Enunciado oficial

Ejercicio 1 — Texte A : Pourquoi l’Arc de Triomphe est-il empaqueté ?

Comprensión escrita7 puntos

Después de leer atentamente el examen, responda EN FRANCÉS a las preguntas asociadas al texto propuesto. Pourquoi l’Arc de Triomphe est-il empaqueté ? Le célèbre monument de Paris va changer de visage pendant une quinzaine de jours. Selon les plans de l’artiste Christo, décédé en 2020, l'Arc de Triomphe va être recouvert de 25 000 m² de toile et emballé dans 3 000 mètres de cordes. C’était son dernier projet et sans doute son rêve le plus fou. Dès 1961, le célèbre artiste plasticien Christo imagine les plans [5] d’un Arc de Triomphe entièrement voilé et emballé. Son projet ne se concrétise qu’en 2018, et sa création prévue pour la rentrée 2020 est finalement retardée d’un an, pour cause de crise sanitaire. Christo prévoit alors un Arc de Triomphe qui « sera comme un objet vivant qui va s’animer dans le vent et refléter la lumière. Les plis* vont bouger, la surface du monument va devenir [10] sensuelle », expliquait-il en 2018. Malgré son décès le 31 mai 2020, à quelques jours de son 85e anniversaire, les proches de l’artiste, et notamment son neveu, ont insisté pour maintenir le projet à titre posthume. Le travail est colossal. Près de 95 ouvriers vont s’activer pendant plusieurs jours pour faire descendre les 25 000 m² de tissu recyclable en polypropylène* et entourer le monument [15] de 3 000 mètres de corde rouge. Le monument devrait ainsi être complètement empaqueté pour le 18 septembre, date à partir de laquelle les Parisiens et les touristes pourront redécouvrir le monument. Une telle création a un grand coût : 14 millions d’euros, autofinancés dans leur totalité. « Comme tous les projets artistiques de Christo et Jeanne-Claude, l’Arc de Triomphe [20] empaqueté sera entièrement autofinancé grâce à la vente des œuvres originales de Christo : collages, dessins de ce projet et d’autres ainsi que des maquettes, œuvres des années cinquante-soixante et des lithographies* », précise le site dédié à l’Arc de Triomphe. D’après Marie Haynes, caminteresse.fr, septembre 2021 *pli : ondulation d’un tissu *polypropylène : matière plastique *lithographie : illustration

Ejercicio 1 — Texte B : Une découverte inattendue

Comprensión escrita7 puntos

Después de leer atentamente el examen, responda EN FRANCÉS a las preguntas asociadas al texto propuesto. Une découverte inattendue Elle aura fait un voyage de près de 6 000 kilomètres. Une bouteille en verre lancée en 1984 depuis le Japon a été trouvée par une fillette de neuf ans sur les côtes d’Hawaï. À l'intérieur se trouvaient des formulaires de contact en japonais, en anglais et en portugais expliquant que la bouteille avait été lancée à Choshi et qu’il fallait que son nouveau [5] propriétaire prenne contact avec l’expéditeur, qui n’était autre que des lycéens de Choshi. C’est ce qu’a fait Abbie Graham, 9 ans, qui a trouvé en juin dernier le flacon* sur une plage rocheuse à Hawaiian Paradise Park. Elle a renvoyé les formulaires au lycée de Choshi, ainsi qu'un dessin d'elle et de sa sœur en train de manger des sushis. C’est Jun Hayashi, directeur de l’établissement nippon, qui a annoncé la nouvelle le 15 [10] septembre dernier quand il a reçu le courrier de l’Américaine. Il a expliqué au quotidien japonais Mainichi que les lycéens de son établissement s’étaient amusés à mettre à l’eau 750 bouteilles dans le cadre d’une expérience scientifique menée entre 1984 et 1985. Le but de l’opération était d’étudier le courant marin de Kuroshio. Au fil des* années, dix-sept d’entre elles avaient été découvertes dans plusieurs endroits au Japon et quelques autres [15] même à l'étranger (aux États-Unis, aux Philippines et en Chine). « Nous n'avions jamais imaginé qu'une autre serait découverte 37 ans plus tard », a affirmé Jun Hayashi, lors d’une interview. Mayumi Kanda, qui faisait partie du club de sciences naturelles à l'origine de l'expérience en 1984, a partagé sa surprise : « Cela a ravivé* des souvenirs nostalgiques de mes années de lycée. Je remercie les personnes [20] impliquées », a-t-elle confié au quotidien. La petite Abbie a également apprécié l'expérience. D’après parismatch.com, septembre 2021 *flacon : petite bouteille *au fil de : tout au long de *raviver : réveiller

Répondez en français aux questions 1, 2, 3 et 4 du texte choisi. Questions 1 et 2 : réponse écrite ; questions 3 et 4 : complétez avec le mot ou la forme demandés.
B.3 a) Donnez, d’après le contexte, un synonyme des mots suivants :
3a 1.annoncer (ligne 9)
3a 2.imaginer (ligne 16)
b) Cherchez dans le texte le mot qui correspond à chacune des définitions suivantes :
3b 1.Personne qui envoie une lettre ou une marchandise.
3b 2.Étendue de sable au bord de la mer.
B.4 a) Complétez les phrases avec la préposition correcte (en, sur, par, pour) :
4a 1.Le flacon a été découvert …… un lycéen.
4a 2.L’étude scientifique a commencé …… 1984.
4a 3.Il s’agissait d’un projet de SVT …… étudier les courants de la mer.
4a 4.D’autres bouteilles flottent encore …… l’océan.
b) Complétez ces phrases avec le mot qui convient (rien, jamais, aucun, personne) :
4b 1.Je n’ai …… été au Japon.
4b 2.Au lycée, …… n’avait oublié ce projet.
4b 3.Pendant l’examen, Louis n’a …… écrit sur sa feuille.
4b 4.Elle n’a eu …… problème à compléter les formulaires.

Año	Convocatorias
2026	Ordinaria Ordinaria (modelo 2) Extraordinaria
2025	Ordinaria Ordinaria (modelo 2) Extraordinaria
2024	Ordinaria Ordinaria (modelo 2) Extraordinaria
2023	Ordinaria Ordinaria (modelo 2)
2022	Ordinaria Ordinaria (modelo 2)
2021	Ordinaria Ordinaria (modelo 2) Extraordinaria

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Ejercicio 1 — Texte A : Pourquoi l’Arc de Triomphe est-il empaqueté ?

Ejercicio 1 — Texte B : Une découverte inattendue

Ejercicio 2 — Question A.5 · Option A.5

Ejercicio 2 — Question B.5 · Option B.5

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